Ολοκληρώθηκε
με επιτυχία και ο 4ος Διαγωνισμός Ορθογραφίας για μαθητές Γ΄
Γυμνασίου που οργάνωσε ο Σύνδεσμος Φιλολόγων Καστοριάς. Συμμετείχαν τελικά 21
μαθητές από σχολεία της Π.Ε. Καστοριάς, οι οποίοι διαγωνίστηκαν σε υψηλό
επίπεδο και με ευγενή άμιλλα σε λέξεις διαβαθμισμένης δυσκολίας.
Από
τη βαθμολογία όλων των επιπέδων προέκυψε η παρακάτω δεκάδα με σειρά κατάταξης:
1.
Κεραμιδοπούλου Θεοδοσία του Βασιλείου (Γυμνάσιο
Μεσοποταμίας)
2.
Τσιότσης Κωνσταντίνος - Σπυρίδων του Παύλου
(Γυμνάσιο Μανιάκων)
3.
Δούκη Παρασκευή - Πολυτίμη του Χρυσόστομου
(Γυμνάσιο Μανιάκων)
4.
Μακρίδου Μαρίνα του Παναγιώτη (4ο Γυμνάσιο
Καστοριάς)
5.
Ευθυμίου Κωνσταντίνος του Νικολάου (Γυμνάσιο
Μανιάκων)
6.
Γκέκα Δέσποινα του Δημητρίου (Γυμνάσιο
Μεσοποταμίας)
7.
Λαζόπουλος Δημήτριος του Κωνσταντίνου (Γυμνάσιο
Μανιάκων)
8.
Παπαθανασίου Άγγελος του Νικολάου (Γυμνάσιο
Μαυριχωρίου)
9.
Παπουτσής Μιχαήλ του Πασχάλη (Γυμνάσιο
Μεσοποταμίας)
10.
Παπανδρέου Σοφία του Χαράλαμπου (2ο Γυμνάσιο
Καστοριάς)
Τα
βραβεία απονεμήθηκαν στους τρεις πρώτους. Στον νικητή δόθηκε και το Χρηστικό Λεξικό της Νέας Ελληνικής Γλώσσας,
δωρεά της Ακαδημίας Αθηνών.
Όλοι
οι συμμετέχοντες έλαβαν αναμνηστικό δίπλωμα.
Οι
μαθητές που διακρίθηκαν αξίζουν θερμά συγχαρητήρια για την επιτυχία τους, ενώ
όλοι όσοι συμμετείχαν είναι αξιέπαινοι για την προσπάθειά τους.
Από
τη μεριά μας ως ΣΦΚ οφείλουμε να ευχαριστήσουμε τον κ. Στέλιο Σπανό, Διευθυντή του
4ου Γυμνασίου Καστοριάς, για τη φιλοξενία στην αίθουσα εκδηλώσεων
του σχολείου και τις φιλολόγους που εναλλάχθηκαν στην κριτική επιτροπή: Γλυκερία
Ευαγγέλου, Καλλινίκη Παπαδημητρίου, Δήμητρα Σαββουλίδου και Βασιλική
Σταθοπούλου.
Επίσης
ευχαριστούμε την καθηγήτρια πληροφορικής κ. Ειρήνη Παπανικολάου για την
επιμέλεια της αφίσας και για την τεχνική βοήθεια στην ηλεκτρονική καταχώριση
και έκδοση των αποτελεσμάτων. Επιπλέον ευχαριστούμε το Εργατικό Κέντρο
Καστοριάς για την παραχώρηση του φορητού πίνακα.
Ο
Σύνδεσμος Φιλολόγων Καστοριάς με τα πενιχρά μέσα που διαθέτει, αλλά με τη σταθερή
ηθική και οικονομική στήριξη των μελών του, θα συνεχίσει να οργανώνει τον
συγκεκριμένο διαγωνισμό με την πίστη ότι η εμπλοκή των μαθητών σε έναν γλωσσικό
διαγωνισμό έχει εξαιρετική σημασία. Αποτελεί τιμή για τους διοργανωτές η
συμμετοχή των μαθητών, οι οποίοι προσέρχονται με ζήλο και αυτοπεποίθηση,
συνοδεία των καθηγητών και των γονιών τους. Τους ευχαριστούμε και τους συγχαίρουμε.